MODULO 3: POMERIGGI DI PENNA

MODULO 3: POMERIGGI DI PENNA 
Scrittura creativa in orario extrascolastico 
durata 26 ore 

Questo modulo è stato ipotizzato con lo scopo preciso di ampliare il numero di utenti del progetto in modo da riuscire a coinvolgere tutti i ragazzi interessati ben oltre i limiti imposti dai gruppi classe.

Sono previste due fasce orarie in modo da adattarsi alle diverse esigenze dei ragazzi della scuola primaria e secondaria di primo grado.

Il modulo per il gruppo della primaria ricalca le modalità e obiettivi del modulo 1 ed è tenuto dall'esperto Giuseppe Bordi dopo un iniziale approfondimento sulle tematiche ambientali fatto dalle esperte di Remmondo, mentre per il gruppo della secondaria di primo grado è stato integrato con un progetto innovativo di Scrittura Trasduzionale tenuto dall'esperta Laura Grasso.

La scrittura trasduzionale è una tecnica innovativa, unica nel suo genere, che è stata applicata con successo nelle carceri per dare libertà espressiva e equilibrio ai detenuti. In un certo senso la Scrittura Trasduzionale rappresenta una tecnica di produzione volontaria dell'Intuizione sotto forma di parole che nella fattispecie si concretizza in un componimento poetico, in una creazione artistica. Anche i ragazzi, soprattutto nella fase adolescenziale si possono per certi versi considerare prigionieri delle loro emozioni, dei loro disagi, dei loro conflitti. Con questa metodologia si vuole provare ad utilizzare lo strumento poetico a livello terapeutico liberando l’io interiore di questi ragazzi dalla crisalide compressiva dell’adolescenza permettendone quindi il raggiungimento di uno stato di benessere psicofisico personale e armonia all’interno del gruppo.

Il modulo coinvolgerà i bambini della scuola primaria e i ragazzi della scuola secondaria di primo grado